各有关高校:
教育部高教司于2019年11月25日公布了《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南(2019年第二批)的通知》,通科仿真继第一批之后,再次入围。
公司本次入围项目涉及“教学内容和课程体系改革”和“师资培训”两个方面,其中:
教学内容和课程体系改革项目拟设15个项目,旨在把虚拟仿真、人工智能、物联网、大数据等技术嵌入教学或实践体系,通过课程、教材、虚拟仿真软件与实验装置的有机结合,产生可以共享的课程、教材、仿真实践教学资源,推进高校课程的教学内容、教学手段、教学方法、教学模式的现代化改革,为学生进一步学习专业知识,提高实践技能奠定扎实的基础,并可推广使用。
师资培训项目拟设立5个项目。面向中青年高校教师,围绕当前热点技术,举办《虚拟仿真技术与高校实践教学现代化改革》的项目研究、技术培训、经验分享等,对高校教师开展虚拟仿真教学软件的教学设计与基本制作技术的培训。培训内容包括虚拟仿真实训软件的设计思想、结构设计、功能设计、媒体设计、模块设计、交互界面设计、开发工具、开发技术、评估标准、作品剖析展示等。培训项目拟一周,约40学时。
为此,通科仿真向全国有关院校征集进行2019年第二批协同育人项目申报,有意向申报的院校老师请登录产学合作协同育人平台(http://cxhz.hep.com.cn)注册教师用户,填写申报信息,下载《2019年大连通科应用技术有限公司教育部产学合作协同育人项目申请书》进行填写,同时发送申报书电子版到邮箱2942937266@qq.com,申报时间截止到2020年2月10日。
想了解更多相关信息,请关注通科仿真官方网站(www.dmuit.com)。
申报流程咨询:王女士15142425881
合作内容咨询:于老师13704943952
大连通科应用技术有限公司项目简介